昨天被學弟拉去旁聽了醫學院的課
雖是開給大六 但在座也不乏醫生研究生 而講者是位不陌生的老師
心予兄的談話風格基本上我是還蠻喜歡的啦 基本上
這次演講自然也是一貫作風 緊湊流暢俐落 帥氣
一聽說這次課是請李心予來上 我第一個想法就是「該不會吧」
上課前拿到這次的講義 翻到後半部 果然出現令在下冒汗的東西
李先生拿了跟我們未發表的合作研究計畫出來報告﹙說是合作不如說他是最初idea提供者﹚
看到自己的slides 自己的data被這樣拿出來在課堂上講授
這感覺真有點說不上來地怪 尤其是他還有些講錯的時候
﹙這讓我發現不只檔案經多次轉換會失真 就連知識也一樣 這其中存在著落差問題
做實驗的是我 跟我討論的是學長 統合寫paper的是老闆 李老師所接收的大概是第三第四手訊息﹚
﹙另一個發現是學術的許多不嚴謹orz﹚
想到接收第五手資訊以後的人可能超乎我想像
想到自己還沒confirm的東西 被興奮地說著「結果顯示100%有影響.我們有非常充足的證據.這是我做研究已來覺得最驕傲的一個實驗...」
............
..我不禁汗涔涔而淚潸潸了
現在便有股不太小的"萬一結果不如預期怎麼辦"的壓力
學弟說「這樣好棒喔 你是中心耶」
我心裡想的卻是「好慘喔」
研究中的ppt或資料被教授拿去宣傳or發表是很司空見慣的
回覆刪除But好的教授會徵詢你的意見
所以,資料都要備份的....嘿嘿
哇~好有意思的標題
回覆刪除改得很妙
大家都想搶先第一個發表吧
學術界就是降啊
往往還沒確定結果
就已經認定必然會這樣這樣!
真的假的啊 這樣很機ㄟ
回覆刪除難道每個學生一定都得這樣被老師給壓榨嗎?
智慧財產權是拿來幹嘛的啊....吼
啊 不是那樣子的
回覆刪除我沒有被壓榨啦
我只是想說因為這樣 開始有為別人背負著什麼責任的感覺
有點戰戰兢兢 僅此而已啦